Alunos de mestrado desenvolvem projetos com o apoio da Íris
Trabalho colaborativo surge de um desafio lançado aos alunos
27 de fevereiro, 2025
Em cima de uma mesa, alunos exploram peças de madeira com inscrições em baixo relevo
A Íris Inclusiva tem vindo a dinamizar algumas sessões formativas com alunos do mestrado em Design Integrado da Escola Superior de Tecnologia e Gestão.
Este trabalho colaborativo surge no quadro de um desafio lançado aos alunos, de produção de recursos para utilização em contexto de treino de orientação e mobilidade.
Alunos fazem exploração tátil de imagem em alto relevo
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